Hoy nos visitaron de Matific. ¡Los chicos estuvieron probando los juegos matemáticos con muchísimo entusiasmo!
miércoles, 19 de noviembre de 2014
martes, 11 de noviembre de 2014
Los chicos de quinto A y B realizaron una rutina de pensamiento para
comenzar a trabajar con un nuevo proyecto
"La Tierra y el Universo"
viernes, 24 de octubre de 2014
Diario de un explorador
Hallan el diario de un explorador en la Antártida un
siglo después
"Pese a que el cuaderno ha sufrido
daños por el agua a lo largo de su siglo enterrado en el hielo, en general, las
notas son legibles", aseguró el director de la fundación neozelandesa Antarctic
Heritage, Nigel Watson
El diario de un miembro de la expedición del
explorador Robert Scott en la Antártida ha sido encontrado un siglo después de
que quedara atrapado en los hielos del continente blanco, anunció una
institución neozelandesa.
El diario perteneció al científico George Murray
Levick y fue descubierto cerca de la base Terra Nova que estableció Scott en
1911, durante el deshielo del pasado verano.
Pese a que el cuaderno ha sufrido daños por el agua a
lo largo de su siglo enterrado en el hielo, en general, las notas de Levick son
legibles, aseguró el director de la fundación neozelandesa Antarctic Heritage,
Nigel Watson.
"Es un hallazgo increíble. El cuaderno es una
parte del registro oficial de la expedición", dijo y añadió: "Estamos
encantados de encontrar todavía nuevos objetos después de siete años intentando
conservar el último edificio y la colección de la expedición de Scott".
Las páginas del cuaderno viajaron a Nueva Zelanda,
donde fueron tratadas individualmente y encuadernadas de nuevo. Después se han
devuelto a la Antártida, donde el fondo está trabajando para preservar cinco
lugares utilizados por los exploradores Scott, Ernest Shackleton y Edmund
Hillary.
LA EXPEDICIÓN
La expedición de Scott se dividió en dos grupos al
llegar a la Antártida. Él llegó al Polo Sur el 17 de enero de 1912, un mes
después de que lo hiciera el noruego Roald Amundsen.
Scott y sus compañeros murieron poco después de frío y
de hambre. Levick estaba en el otro grupo, que viajó a lo largo de la costa
para realizar sus observaciones científicas pero quedaron varados en el campo
base a causa del hielo.
Los seis hombres lograron sobrevivir el invierno antártico
refugiándose en una cueva cavada en el hielo y comiendo lo que podían, entre
otras cosas, pingüinos y focas.
OTROS OBJETOS ENCONTRADOS
La fundación también ha encontrado botellas de whisky
de la expedición de Shackleton de 1907-08 y negativos perdidos de su incursión
en el Mar de Ross en 1914-17.
LAS NOTAS DE LEVICK
Las notas del cuaderno de Levick son bastante banales
pues recogen fechas, asuntos y detalles de las fotografías que había tomado.
Las notas se corresponden con los dibujos de la
colección de los trabajos de Levick del Instituto de Investigación Polar Scott
de la Universidad británica de Cambridge.
Mucho más interesante es un ensayo científico que
escribió del Pingüino Adelaida", que estuvo perdido hasta que unos
investigadores del Museo de Historia Natural de Londres lo encontraron en 2012.
Tras sobrevivir
en la Antártida, Levick participó en la sangrienta batalla de Galípoli durante
la I Guerra Mundial y trabajó en el servicio de inteligencia militar británico
en la II Guerra Mundial. Falleció en 1956..
Vocabulario
Expedición
Excursión colectiva que se realiza con un fin
determinado, por ejemplo una excursión con fines científicos
Explorador : persona que se dedica a investigar lugares poco conocidos o desconocidos con el fin de estudiarlos.
miércoles, 15 de octubre de 2014
Primary Survey
Primary Survey
In this survey we focus on the opinion of our students.
We would like you to enter and
answer the questions.
In this survey we focus on the opinion of our students.
We would like you to enter and
answer the questions.
6th year
miércoles, 1 de octubre de 2014
miércoles, 10 de septiembre de 2014
Superheroes 5toA
Nuestros Superheroes son todos buenos. Pueden salvar el mundo y ayudarnos a practicar en nuestras compus.
Superheroes 5A on PhotoPeach
Los Superheroes
¿Como trabajar el entrelineado, las margines, el sombreado, fonts y similares herramientas de Word?
¡De una forma SUPER!
Y luego presentamos nuestros superheroes..,
Acá están los de 5toB
Superheroes de 5to B on PhotoPeach
¡De una forma SUPER!
Y luego presentamos nuestros superheroes..,
Acá están los de 5toB
Superheroes de 5to B on PhotoPeach
lunes, 11 de agosto de 2014
viernes, 18 de julio de 2014
jueves, 17 de julio de 2014
14/7/14
Impactante video de la caída de un meteorito
Como hace un año, otro objeto cruzó el cielo y
lograron grabarlo con la cámara de un auto
Autoridades rusas confirmaron hoy la caída de un
meteorito pequeño durante la noche del sábado. Fue en la localidad de Murmansk,
cerca de la frontera con Finlandia, que se hizo conocida aquí porque fue donde
estuvieron detenidos los activistas de Greenpeace. Las autoridades aseguraron
que por el suceso no se registraron víctimas.
La caída del meteorito generó un gran destello en
el cielo y llamó la atención de los conductores que circulaban por la zona. Por
la costumbre rusa de llevar cámaras en los tableros de los autos, se lograron
registrar imágenes del estallido que permitirán a los científicos estudiar los
detalles del objeto, según informó la agencia Europa Press. Los especialistas
no descartan que se trate del reingreso
de un objeto de basura espacial.
En febrero del año pasado, un meteorito de 17 metros cayó en la localidad de Cheliabinsk,
en los Urales. En esa ocasión el fenómeno dejó
más de 1.100 heridos y liberó una energía de 500 kilotones, una treintena de
veces superior a la bomba atómica de Hiroshima, según informó en ese momento la
NASA, la agencia espacial de los Estados Unidos.
Vocabulario:
meteorito: Fragmento de un cuerpo procedente del espacio
exterior que entra en la atmósfera a gran velocidad y cae sobre la Tierra.
Urales: Los montes Urales (en ruso: Ура́льские го́ры, Urálskiye góry) conforman una cordillera montañosa que se considera la frontera natural entre Europa y Asia
Urales: Los montes Urales (en ruso: Ура́льские го́ры, Urálskiye góry) conforman una cordillera montañosa que se considera la frontera natural entre Europa y Asia
http://www.clarin.com/sociedad/nuevo-hace-meteorito-cayo-Rusia_3_1124317559.html
lunes, 7 de julio de 2014
viernes, 4 de julio de 2014
Egypt: Wonderful Work!
Lucas, Juampi, Joaquin, Tobias
Poli, Tiago , Tomas
Lucia, Josefina, Martina , Sofia ,Morena
jueves, 3 de julio de 2014
miércoles, 2 de julio de 2014
The Egyptian Empire
In History, the students of 5º forms have been working on the Egyptian civilization.
These are the “masterpieces” they have prepared. They also had fun and learnt!
Congratulations!
Miss Fabiana Gómez Sabio
En History, los alumnos de 5º grado han estado trabajando sobre la antigua civilización egipcia. Estas son las “obras de arte” que prepararon. ¡Además de divertirse aprendieron mucho!!!! ¡Felicitaciones!
Miss Fabiana Gómez Sabio
Congratulations!
Miss Fabiana Gómez Sabio
En History, los alumnos de 5º grado han estado trabajando sobre la antigua civilización egipcia. Estas son las “obras de arte” que prepararon. ¡Además de divertirse aprendieron mucho!!!! ¡Felicitaciones!
Miss Fabiana Gómez Sabio
The Egyptian Empire
Congratulations, girls!
domingo, 29 de junio de 2014
Microorganismos
El mundo de los microorganismos
Utilizamos información de nuestro libro de Ciencias Naturales para aprender a utilizar esta herramienta informática. El trabajo se dividió en fases en la cual usamos diversas habilidades:
a) Resumir la información.
b) Tipear la misma.
c) Aprender a usar funciones básicas de Powerpoint.
d) Registrarse online.
e) Pasar la información a Popplet.
f) Insertar imágenes
g) Aplicar formato con sentido estético.
TIC
Trabajo realizado por Milagros
Etiquetas:
2014,
ciencias,
cs. Naturales,
informática,
mapas conceptuales
sábado, 28 de junio de 2014
Manuel Belgrano 5to A
La vida de Manuel Belgrano
Mural realizado por Martina L. y Julieta Y.
Mural realizado por Martina L. y Julieta Y.
“Mucho me falta para ser un verdadero Padre de la Patria,
me contentaría con ser hijo de ella”.
Manuel Belgrano
Prof: Marcela
Prof: Marcela
miércoles, 25 de junio de 2014
martes, 24 de junio de 2014
Revolución industrial
Quinto "A"
Un siglo de grandes cambios...
A fines del siglo XVIII, Gran Bretaña comenzó a vivir una serie de cambios, debido a la Revolución Industrial, la cual dio lugar a la aparición de máquinas movidas por la fuerza de vapor... ¿Querés saber más?
Trabajo realizado por Martina L. y Julieta Y.
martes, 10 de junio de 2014
Día de la reafirmación de los derechos argentinos sobre las Islas Malvinas
9 de
junio de 2014
El reclamo argentino
sobre Malvinas se coló en el clima mundialista
El reclamo de soberanía se metió en Brasil 2014, luego de que la selección de fútbol posara junto a un cartel con la leyenda "Las Malvinas son argentinas" y, según medios ingleses, despertara malestar en los británicos.
El periódico británico Daily Mail reveló en su edición de
hoy que la Federación Inglesa de Fútbol instruyó a sus jugadores a "no
responder preguntas o realizar comentarios" vinculados con la guerra por
Malvinas, que enfrentó a Argentina y Gran Bretaña en 1982
Es que el sábado último, la selección de Alejandro Sabella
-poco antes del amistoso en el que derrotó 2-0 a Eslovenia- posó frente a
los fotógrafos detrás de un cartel con la inscripción "Las Malvinas son
argentinas", pocos días antes del inicio del Mundial Brasil 2014.
Incluso, versiones periodísticas en algunos portales de internet dieron cuenta de que las instrucciones coercitivas de la Federación Inglesa de Fútbol fueron colgadas en el vestuario del campo de entrenamiento del equipo inglés, en Río de Janeiro.
"El gesto abiertamente político del equipo de fútbol argentino puede llevar a sanciones por parte de la FIFA y puede reavivar la disputa entre Argentina y el Reino Unido sobre las islas, poco antes de la Copa Mundial de Futbol", escribió también otro diario británico, The Mirror.
En este marco, el seleccionado británico tiene prohibido "realizar comentarios" vinculados con la disputa entre Argentina y Gran Bretaña por la soberanía de Malvinas durante el Mundial de Fútbol en Brasil.
Históricamente, la FIFA -al igual que el Comité Olímpico Internacional- se opone a las expresiones políticas durante sus partidos o torneos.
Las crónicas deportivas del 2012 recuerdan que Argentina intentó una foto similar en los Juegos Olímpicos de 2012 en Londres, pero el Comité Olímpico Internacional (COI) desactivó el plan.
Incluso, versiones periodísticas en algunos portales de internet dieron cuenta de que las instrucciones coercitivas de la Federación Inglesa de Fútbol fueron colgadas en el vestuario del campo de entrenamiento del equipo inglés, en Río de Janeiro.
"El gesto abiertamente político del equipo de fútbol argentino puede llevar a sanciones por parte de la FIFA y puede reavivar la disputa entre Argentina y el Reino Unido sobre las islas, poco antes de la Copa Mundial de Futbol", escribió también otro diario británico, The Mirror.
En este marco, el seleccionado británico tiene prohibido "realizar comentarios" vinculados con la disputa entre Argentina y Gran Bretaña por la soberanía de Malvinas durante el Mundial de Fútbol en Brasil.
Históricamente, la FIFA -al igual que el Comité Olímpico Internacional- se opone a las expresiones políticas durante sus partidos o torneos.
Las crónicas deportivas del 2012 recuerdan que Argentina intentó una foto similar en los Juegos Olímpicos de 2012 en Londres, pero el Comité Olímpico Internacional (COI) desactivó el plan.
Vocabulario:
Instrucciones
coercitivas: indicaciones que se dan de tal manera
que fuerzan la voluntad o la conducta de alguien.
Sancionar: aplicar un castigo a una persona, en este caso, a los
integrantes del equipo de fútbol argentino.
Desactivar : anular
ACTIVIDAD:
Respondé las siguientes preguntas:
1-
¿Qué día conmemoramos hoy, 10 de
junio?
2-
¿Por qué crees que la Selección de
Fútbol puede ser sancionada por esta actitud?
3-
¿Cómo juzgarías la iniciativa de los
jugadores al mostrar este cartel?
4-
¿Qué se les prohíbe a los jugadores
de Inglaterra en este Mundial 2014?
miércoles, 28 de mayo de 2014
La Noticia de la Semana
Un
estudiante de 18 años y un emprendedor de Palermo la crearon y se la regalaron.
“Me cambió la vida”, dijo el chico.
Feliz. Felipe, en su casa de Tres
Algarrobos, jugando con su nueva mano.
Felipe Miranda tiene 11 años. Vive en Tres Algarrobos,
un pueblo bonaerense de 3.500 habitantes, y a causa de una enfermedad genética
que se llama focomelia, nació sin su mano izquierda. Desde bebé y hasta los
tres años recibió estimulación temprana. Con sus limitaciones, comenzó a jugar
a la pelota, a andar en bicicleta y en kayak, y también a pescar. Pero siempre
pidió una mano, su mano. Hace una semana, por encomienda, una mano ortopédica
impresa en 3D llegó a su casa. Y hace una semana que Felipe está fascinado.
“Cuando llegó la caja, me puse muy
contento. Hacía tres meses que la esperaba. Es liviana y muy práctica. Puedo
agarrar una pelotita de tenis y hasta el mate dulce que tomo con mi mamá. Me
siento más seguro, me cambió la vida”, contó el chico ayer con alegría.
Un emprendedor de 33 años y un
estudiante de ingeniería electrónica de 18, diseñaron y desarrollaron su mano
en una impresora 3D. Rodrigo Pérez Weiss abrió en Palermo “3D LAB
fab&café”, un bar y espacio de trabajo cooperativo que ofrece máquinas para
imprimir en 3D por horas. “En una exposición vi por primera vez una impresora
3D, quedé maravillado y me puse a trabajar en esto con aplicación en la
medicina. Estamos desarrollando piezas ortopédicas para ayudar a la gente que
las necesita”, contó Pérez Weiss, junto a Gino Tubaro, estudiante de ingeniería
electrónica.
Ivana Giménez, la mamá de Felipe,
también está fascinada. “Felipe siempre nos pidió una mano. Buscamos en varios
lugares, pero eran imposibles para nuestro bolsillo –una ortopédica cuesta 40
mil dólares–. Un día un tío que vive en Uruguay me mandó por Facebook la
noticia de un estadounidense que le había impreso una mano a su hijo, con tres
links para mirar. Empecé de atrás para adelante y entré al de 3D LAB. Mandé un
mail pidiendo comprar una impresora porque mi marido estaba decidido a aprender
y hacerla él. Pero nos ofrecieron hacerla ellos gratis. No tuvimos que viajar a
Buenos Aires con Felipe. Me pidieron fotos de su brazo, medidas y una impresión
de su mano derecha. Eso fue en enero. Hace una semana llegó la mano. Queremos
viajar para conocer a los chicos personalmente. Ellos me ayudaron a poder
cumplir el sueño de Felipe”.
Según
los emprendedores de Darwin Research es posible fabricar una prótesis cada 48 a
72hs. Un punto a tener en cuenta es que las prótesis en muchos casos deben
adaptarse al cuerpo del usuario.
En la
fabricación de la mano de Felipe ha participado el estudio de diseño D tres. El prototipo inicial está basado en un diseño bajo licencia
abierta cuyo planos están alojados en el sitio Thingverse.
Luego de descargarlo se efectuaron tareas de modificación y algunas mejoras. El
modelo se conoce como Cyborg Beast fue desarrollado por el grupo e-NABLE y es una modificación de
Robohand.
Fuentes: INFOBAE/ TN
Imagen: INFOBAE
Cliquea el enlace y entérate como lo hicieron posible
Vocabulario
Impresora
3D es
una máquina capaz de realizar impresiones de diseños en 3D, creando piezas volumétricas a partir de un
diseño hecho por ordenador. Surgen con la idea de convertir archivos de 2D en
prototipos reales o 3D.. En la actualidad se está extendiendo su uso en la
fabricación de prótesis
médicas, ya que la impresión 3D permite adaptar cada pieza fabricada a las
características exactas de cada paciente
Focomelia:
Es una enfermedad que consiste en la ausencia de miembros óseos y
musculares.
Piezas ortopédicas: los implantes o piezas ortopédicas son
utilizados por la medicina para reemplazar las articulaciones dañadas, las que
causan problemas o ausentes como en el
caso de Felipe.
Robohand: lanzado oficialmente en enero de 2012, Robohand es una empresa que crea prótesis mecánicas accesibles a través del uso de las impresoras 3D.
Robohand: lanzado oficialmente en enero de 2012, Robohand es una empresa que crea prótesis mecánicas accesibles a través del uso de las impresoras 3D.
martes, 27 de mayo de 2014
Fairy Tale: Jack and the Beanstalk
LITERATURE: watch the video and leave a comment. Did you like the story? What do you think about Jack? Was he a bad boy? why/why not?
sábado, 10 de mayo de 2014
Observación de las especies de nuestro entorno
Los alumnos de 5º observaron y fotografiaron las especies de su entorno. Los invitamos a ver sus descubrimientos e investigaciones.
Morena
Sofía R.
Morena
Sofía R.
lunes, 5 de mayo de 2014
viernes, 25 de abril de 2014
Provincias y capitales de nuestro país
¿Cómo está formada la Argentina?
Estudiamos las provincias y sus capitales.
Otros Links para estudiar jugando:
http://serbal.pntic.mec.es/ |
Haz click en la imagen y podrás repasar lo trabajado en clase
.
martes, 22 de abril de 2014
miércoles, 16 de abril de 2014
Las leyendas
Chicos: ¡Qué bien estuvieron trabajando, leyendo, comprendiendo e interpretando el tema "Las Leyendas"! ¡Felicitaciones!
Les dejo una página para practicar y saber más sobre lo aprendido.
Haz click sobre la imagen.
¿Te gustan las leyendas? ¿Por qué?
¿Conocés alguna que no hayamos trabajado en clase? ¿Cuál?
Les dejo una página para practicar y saber más sobre lo aprendido.
Haz click sobre la imagen.
¿Te gustan las leyendas? ¿Por qué?
¿Conocés alguna que no hayamos trabajado en clase? ¿Cuál?
martes, 15 de abril de 2014
Pesaj y Pascua de Resurrección
La Pascua de Resurrección y Pesaj, dos
celebraciones, una del cristianismo y la otra del judaísmo que se celebran en
estos días.
La Pascua de Resurrección
2014 – del sábado 12 de abril al domingo 20 de abril
Es la celebración cristiana que conmemora la
resurrección de Jesucristo.
La Semana Santa conmemora la muerte de Jesús por
sus seguidores cristianos. Es el período sagrado del
cristianismo que transcurre desde el Domingo de Ramos hasta el Domingo de
Resurrección, desde el punto de vista litúrgico. Es el período de más intensa
actividad dentro de la Iglesia, por ser la semana en la que se hace un memorial
de la Pasión, Muerte y Resurrección de
Jesucristo.
La
Pascua judía o fiesta del paso
2014 - del lunes 14 al martes 22 de abril.
En Pesaj los judíos conmemoran la liberación del pueblo hebreo de la esclavitud de
Egipto y
los 40 años que estuvieron en el desierto guiados por Moisés hasta la Tierra
Prometida. Es una festividad de 8 días donde los dos primeros y los
dos últimos son considerados sagrados, con cese de tareas, oraciones y comidas
festivas. Los días intermedios son conocidos como "los días hábiles de la
festividad".
TRADICIONES
El huevo de pascua simboliza el duro
corazón del Faraón que no dejaba salir al pueblo hebreo. Posteriormente, los
cristianos tomaron la idea del huevo y lo tomaron como la salida de la nueva
vida (resurrección). Diversos pueblos (chinos, egipcios, hindúes, persas,
galos, romanos) han adorado al huevo como símbolo universal de la vida.
Durante toda la semana los judíos no consumen alimentos fermentados, con lo que el pan ácimo o Matzá sustituye al pan habitual en las mesas. Del mismo modo, es tradición hacer una limpieza profunda de la casa y en algunas familias se usa una vajilla especial durante estos días. Otra de las comidas tradicionales de estas fiestas son las hierbas amargas, que simbolizan la esclavitud, y una pasta marrón llamada Jaróset, que recuerda la argamasa con la que los faraones construían sus obras.
Durante toda la semana los judíos no consumen alimentos fermentados, con lo que el pan ácimo o Matzá sustituye al pan habitual en las mesas. Del mismo modo, es tradición hacer una limpieza profunda de la casa y en algunas familias se usa una vajilla especial durante estos días. Otra de las comidas tradicionales de estas fiestas son las hierbas amargas, que simbolizan la esclavitud, y una pasta marrón llamada Jaróset, que recuerda la argamasa con la que los faraones construían sus obras.