Cuentos de terror

Los chicos de 5to grado nos asustan con sus terroríficas historias de miedo.

Cuentos de terror

La rima

Te invitamos a escribir tus propias rimas asonantes y consonantes en los comentarios.

Nos visitó Fernando de Vedia

La primera semana de octubre nos visitó el autor de: Marvin Marbles y Morton Fosa. Los chicos de  5° y 6° estaban muy ansiosos por conocerlo.

En un encuentro íntimo, lo llenamos de preguntas. Nos contó que desde muy chico es un apasionado por la magia y que también desde los 12 años escribe cuentos. El trabajo de escritor no ha sido una tarea fácil para él ya que además de llevar mucho tiempo el proceso creativo, es mucho el camino a recorrer hasta que el libro se publica, pero el esfuerzo vale la pena. 

Nos alentó a publicar nuestros escritos y hasta nos invitó a participar en concursos literarios para aprender de la experiencia y llegar a ser grandes escritores.
Se sorprendió cuando nos preguntó si nos gustaba leer y nosotros le contamos sobre todos los libros  suyos que habíamos leído.

Nos recitó una poesía de amor del libro: "El diario de Morton Fosa".

Entre cuentos, poesías, preguntas, sonrisas y libros nos regaló algunos trucos de magia que nos dejaron sorprendidos.

¡Muchas Gracias Fernando por tu visita! y por invitarnos a seguir leyendo y escribiendo.
No se olviden de pasar por su página para conocer su historia, sus libros, personajes y divertirse mucho.
http://www.fernandodevedia.com/

Trabajamos con Pictogramas

Este es el trabajo de Macarena

Marvin Marbles

En el Barrio de los Inventores han robado una fórmula que, en las manos equivocadas, podría ser una amenaza para la humanidad.
Las autoridades sospechan del Príncipe de los Desterrados. Marvin Marbles, el famoso inventor de cosas inútiles, es elegido para liderar la misión que logre recuperar la fórmula.
Con la ayuda de su ingenio, Marvin vivirá la más increíble aventura en una tierra que oculta espantos, fantasía y un secreto que sorprenderá a todos.

¿Qué parte del cuento es la que más te gustó? ¿Por qué?


Visitá estas páginas y realizá las actividades que aparecen en la Plataforma


http://www.fernandodevedia.com/ 

http://fernandodevedia.com/blog/

Noticias astronómicas

En la clase de Información General tratamos las noticias que van sucediendo en la actualidad contextualizándolas, ubicándolas geográficamente y adaptándolas al vocabulario del nivel correspondiente.
En las aulas digitales, trabajamos la actualidad en tiempos reales usando la PDI.
Los alumnos participantes del cross de Astronomía del Colegio Norbridge buscaron en distintos diarios digitales y en el KidsNews las últimas noticias astronómicas. Luego las resumieron y adaptaron al guión para realizar este noticiero.

Tarea

Chicos de quinto grado:
           Mañana  tienen que entregarme el trabajo de Vocabulario y el de estructuras pensamiento. Recuerden que son dos ejercicios para practicar para la evaluación.

Completa las siguientes oraciones teniendo en cuenta el contenido del texto “La leyenda de Isondú”. Marca el conector que aparece.

1.   ­ Isondú atraía la admiración de sus compañeros porque …

2.   Isondú siempre estaba alegre por eso …

3.   Aunque Isondú era muy sabio una noche …

4.   Los enemigos hirieron a Isondú en consecuencia …

5.   Como él era un indio con luz …

6.   Quisieron matar a Isondú pero …

7.   Los hombres tenían frío por lo tanto …

8.   Añá se enojó porque …

9.   Añá  sopló y apagó todos los fueguitos pero …

Diptongos e hiatos

Diptongos e hiatos 2

Escribe 5 palabras que tengan diptongo y 5 que tengan hiato.

La comunicación

(Pincha en la imagen para acceder a la página con la que estuvimos trabajando hoy en clase)

A la casa de las palabras, acudían los poetas. Las palabras, guardadas en viejos frascos de cristal, esperaban a los poetas y se les ofrecían, locas de ganas de ser elegidas: ellas rogaban a los poetas que las miraran, que las olieran, que las lamieran. 
Los poetas abrían los frascos, probaban palabras con el dedo y entonces se relamían o fruncían la nariz. Los poetas andaban en busca de palabras que no conocían, y también buscaban palabras que conocían y habían perdido.
En la casa de las palabras había una mesa de los colores. En grandes fuentes se ofrecían los colores y cada poeta se servía del color que le hacía falta: amarillo limón o amarillo sol, azul de mar o de humo, rojo lacre, rojo sangre, rojo vino...

de Eduardo Galeano 


Realiza las siguientes actividades en forma de comentario (Recuerda consignar tu nombre)


1. ¿Cuál es el color que más te gusta? ¿Qué palabras encontrarías en un frasco que tuviera ese color?
2. Indica cómo sería una comunicación verbal y cómo una no verbal

Cuentos

Comienzan a llegar los cuentos realizados en storybird, ¡vislumbro futuros escritores!

¡A seguir imaginando historias!

(Para leer el cuento hacer clic en la imagen)
Cuento de Franco

Cuento de Luca

¿Escribimos un cuento?

Como los chicos de 5° estan muy creativos escribiendo cuentos, hoy les presento esta herramienta que permite exponenciar su imaginación. .
No se olviden que primero tienen que registrarse (pueden usar el usuario del colegio), luego ir a crear, seleccionar la galería de imágenes y agregar a las páginas el texto y los dibujos que correspondan. Pueden enviarle un mail a un compañero para que lo siga (ya comprobamos que no es fácil ponernos de acuerdo).
¿Se animan a ser escritores?

Cómo se construye un libro

Para la Feria de los autores que disfrutamos el 7 de octubre en el colegio, vinieron de la Editorial Sudamericana y aprendimos este mágico proceso que se desarrolla desde el nacimiento de una idea del escritor, hasta que el libro llega a las manos del lector. Compartimos con ustedes este video que resume todo el trabajo previo que tiene un libro.

El misterio del mayordomo

Los chicos de 5° leyeron el libro: "El misterio del mayordomo" de Norma Huidobro, luego lo representaron en esta adaptación.
¡Felicitaciones!

Clases de palabras: El adverbio

El adverbio es una palabra invariable, es decir, no flexiona ni en género ni en número. Existen diferentes tipos de adverbios. En el enlace que sigue aprenderás mucho más sobre ellos.

 

Preparando la feria de escritores

En octubre realizaremos la Feria de autores argentinos, nosotros trabajaremos con la escritora Norma Huidobro, por eso estamos investigando su trayectoria.
Para introducirnos en su biografía, comenzamos con la lectura del libro: "El misterio del mayordomo"


Los chicos de 5° en acción:

Jugamos con los adjetivos

Los adjetivos son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos y de acuerdo a ella los podemos clasificar en:

Grados de significación:

Ejercitamos adjetivos en esta página.

Repasamos sustantivos

Trabajamos un cuento con valores

En Informática trabajamos el cuento: "El gigante comenubes" de Pedro Pablo Sacristán lo transformamos cambiándole el formato, usando columnas, insertando una imagen, aprendiendo a usar el pie de página y escribimos una reflexión final sobre lo que vivió el personaje.
Les dejo el cuento de Agustina Silbergleit para que lo lean y disfruten:
Para escuchar el cuento narrado
Para leer otros cuentos

El gigante comenubes

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Repasamos Lengua

Descargar éstos archivos a la carpeta de Lengua. (Ir a Archivo, Descargar como, Word)

Ejercicios de acentuación
Sustantivos

¡Decilo!

Si tenés algo para decir, hacé un clic en esta imagen